新華社北京5月3日電題：讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真——習近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)引起熱烈反響
新華社記者
“以社會(huì )主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會(huì )、全面建設社會(huì )主義現代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真！”
在五四青年節和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，習近平總書(shū)記2日在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)，在社會(huì )各界特別是廣大教師和青年學(xué)生中引起熱烈反響。
忠于祖國，忠于人民
“作為一名青年干部，必須扎根基層，將青春年華化作對人民的熱愛(ài)，融入基層沃土。”對照習近平總書(shū)記對廣大青年提出的要求，新疆麥蓋提縣希依提墩鄉黨委委員劉保星發(fā)出這樣的青春感言。
“我要到祖國最需要的地方去。”2010年大學(xué)畢業(yè)后，劉保星毅然踏上西行的列車(chē)。8年的成長(cháng)，讓劉保星更堅信自己的選擇：“對國家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有邊疆的穩定，就沒(méi)有國家的和平建設和發(fā)展；對我個(gè)人而言，艱難困苦，玉汝于成，艱苦的環(huán)境更能鍛煉和成就人。”
深植家國情懷，直面使命擔當。在以習近平同志為核心的黨中央指引下，越來(lái)越多的知識分子和青年學(xué)生正在把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，在廣袤的土地上施展才情、揮灑青春。
從2015年開(kāi)始，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)物理學(xué)院近代物理系二年級博士生方余強進(jìn)入中科大量子通信科研團隊，參與研發(fā)單光子探測器。近年來(lái)，團隊研究成果不斷突破，200多名青年學(xué)者倍感驕傲。
“我們這一代青年，是中國走向‘科技強國’之路的‘強國一代’。”方余強自豪地說(shuō)，“我們要把自己的夢(mèng)想與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相連，把自己的青春與‘兩個(gè)一百年’奮斗目標緊密相連。”
“我的志向是成為一名人民教師。我常常在思考，黨和國家需要什么？學(xué)生綜合發(fā)展需要什么？時(shí)代和民族賦予未來(lái)青年怎樣的使命？作為教師應該有怎樣的擔當？”北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部2015級自然資源專(zhuān)業(yè)碩士研究生顧天培說(shuō)，“這樣的思考與實(shí)踐永遠不會(huì )停下，作為一名教育工作者，這就是我們?yōu)樽鎳腿嗣駪撟鞒龅呢暙I。”
立鴻鵠志，做奮斗者
每個(gè)青年都應該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。——清華大學(xué)公共管理學(xué)院公共政策專(zhuān)業(yè)2017級博士生胡明遠，深深記住了習近平總書(shū)記重要講話(huà)中的“金句”。
胡明遠和30多位中外青年在深圳開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這片改革開(kāi)放的前沿熱土，他們感受到了時(shí)代的脈動(dòng)和夢(mèng)想的召喚。
“實(shí)現民族偉大復興的中國夢(mèng)，我們生逢其時(shí)，也重任在肩，必須繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的品質(zhì)，保持創(chuàng )新思維和精神，不斷開(kāi)拓向前。”胡明遠說(shuō)。
新時(shí)代孕育新機遇，新征程呼喚新作為。
“80后”青年汪之涵是國家“千人計劃”特聘專(zhuān)家、深圳青銅劍科技股份有限公司董事長(cháng)。從英國劍橋大學(xué)獲得博士學(xué)位后，他回到廣東深圳，走上了科技創(chuàng )業(yè)的道路。
“創(chuàng )業(yè)是我的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想去奮斗，要有十年磨一劍的心態(tài)。”汪之涵說(shuō)，“習近平總書(shū)記說(shuō)，重大科技創(chuàng )新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上。對我們而言，這就是奮斗的目標。”
立鴻鵠志，做奮斗者。這是當代青年必須銘記的要求，更是應當代代傳承的品格。
華北電力大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院教師路程說(shuō)：“作為教育工作者，要把教書(shū)育人和提高自我修養結合起來(lái)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，讓社會(huì )主義建設者和接班人從我們的言傳身教中更好繼承‘永久奮斗’的傳統。”
求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)
“學(xué)習就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿(mǎn)足于碎片化的信息、快餐化的知識。”習近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王易深有感觸，“我們要積極引導廣大學(xué)生在讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理上下功夫，真正把思想政治理論課程變成吸引學(xué)生、感染學(xué)生、影響學(xué)生一生的優(yōu)勢主場(chǎng)，為學(xué)生求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)打下科學(xué)思想基礎。”
學(xué)習習近平總書(shū)記考察北大的重要講話(huà)精神后，中國政法大學(xué)國際法學(xué)院2015級本科生陳鋼為自己立下目標：像海綿汲水一樣汲取知識，在學(xué)習過(guò)程中時(shí)刻保持求知欲，并將之轉化成學(xué)習的熱情與前進(jìn)的動(dòng)力。
“法學(xué)是實(shí)踐性很強的學(xué)科，聯(lián)系司法實(shí)踐對法學(xué)學(xué)習尤為重要。”陳鋼說(shuō)，在未來(lái)的學(xué)習中，自己將積極投身社會(huì )普法和法律公益援助等活動(dòng)，從火熱的社會(huì )實(shí)踐中求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。
“建設社會(huì )主義現代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng )新是第一動(dòng)力，人才是第一資源。”習近平總書(shū)記對人才的期許，令復旦大學(xué)微電子學(xué)院教授周鵬無(wú)比振奮。今年4月，周鵬、張衛教授團隊關(guān)于第三類(lèi)存儲技術(shù)的研究成果發(fā)表，受到國際廣泛關(guān)注。
“從世界范圍看，打造交叉學(xué)科群，對中國高校攀登世界科學(xué)的制高點(diǎn)具有長(cháng)遠和重要的意義。”周鵬說(shuō)，我們要以習近平總書(shū)記考察北大的重要講話(huà)精神為指引，下大力氣組建交叉學(xué)科群和強有力的科技攻關(guān)團隊，力爭實(shí)現前瞻性基礎研究、引領(lǐng)性原創(chuàng )成果的重大突破，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造科研人生的輝煌價(jià)值。
知行合一，做實(shí)干家
2016年大學(xué)畢業(yè)后，響應習近平總書(shū)記“全面建成小康社會(huì )，一個(gè)民族都不能少”的號召，云南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院碩士研究生彭方鋮來(lái)到怒江傈僳族自治州貢山獨龍族怒族自治縣獨龍江鄉九年一貫制學(xué)校支教。
一年的支教生涯，讓大學(xué)生們看到了山區孩子對知識的渴望，也懂得了知識分子的價(jià)值與擔當。
“正如習近平總書(shū)記所說(shuō)，每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的。”彭方鋮說(shuō)，“今后無(wú)論是學(xué)習還是工作，我們都要面向實(shí)際、深入實(shí)踐、苦干實(shí)干，在廣闊的天地間干出一番事業(yè)來(lái)。”
“學(xué)到的東西，不能停留在書(shū)本上，而應該落實(shí)到行動(dòng)上，以知促行、以行求知。”吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì )學(xué)院2014級哲學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生姜昊良深深贊同習近平總書(shū)記提出的“知行合一”的觀(guān)點(diǎn)。
“社會(huì )主義是干出來(lái)的。”姜昊良說(shuō)，我們要學(xué)出要義、干出成效，讓更多的人真懂真信馬克思主義，將習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的強大力量持續轉化為活力動(dòng)力。
在秦嶺深處的平利縣，西安交通大學(xué)管理學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)博士生林舒進(jìn)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，通過(guò)電商平臺為當地滯銷(xiāo)農產(chǎn)品拓寬銷(xiāo)路?？吹截毨罕娨驗槭杖朐黾勇冻鱿矏偟男θ?，林舒進(jìn)更加深刻地懂得“幸福都是奮斗出來(lái)的”。
“祖國的需要、人民的期盼就是時(shí)代的呼喚，就是我們這一代青年干事創(chuàng )業(yè)的舞臺。”林舒進(jìn)說(shuō)，我們要繼續傳承和弘揚“胸懷大局、無(wú)私奉獻、弘揚傳統、艱苦創(chuàng )業(yè)”的西遷精神，努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)！
(責任編輯：張云文)
