央廣網(wǎng)上饒11月28日消息（記者方永磊）有江西“東大門(mén)”之稱(chēng)的玉山縣，自唐證圣年間(公元695年)設縣至今已有一千三百多年的歷史。玉山民風(fēng)淳樸，人杰地靈，歷來(lái)有崇尚文化、重教興學(xué)的優(yōu)良傳統，教育事業(yè)有著(zhù)輝煌燦爛的歷史。據了解，玉山縣現有博士600余名，遍布國內外，被譽(yù)為“博士縣”。
崇文重教薪火相傳
城市文化是代代累積沉淀的習慣和信念，滲透在人們日常的生活實(shí)踐當中。走進(jìn)玉山，你會(huì )發(fā)現古老的書(shū)院記憶已經(jīng)融入這座城市的現代肌理，這里每一個(gè)樸實(shí)熱誠的人，都自然而然地透漏出一股文化氣質(zhì)。這種文化價(jià)值觀(guān)的傳承是從骨子里就有的，并且依然在一代一代相續著(zhù)。
據了解，唐末時(shí)期，玉山縣就有孔廟、學(xué)宮、私塾。到了宋代，玉山縣令楊文逸在金剛峰東麓創(chuàng )建書(shū)院“楊億精舍”。南宋初，玉山縣在懷玉山金剛峰之南，又建造了與江西四大書(shū)院齊名的草堂書(shū)院，朱熹、呂祖謙、陸九淵等名儒相繼講學(xué)于此，朱熹還留下了著(zhù)名的《玉山講義》。元至正十年（公元1350年），縣城建有端明書(shū)院。明嘉靖年間，又建懷玉書(shū)院，明清時(shí)期，呂懷、趙佑、徐兆麟等先后在此擔任主講。
“優(yōu)秀的書(shū)院文化，一直在玉山得到了較好的傳承，使得玉山人向來(lái)耕讀傳家，崇文尚教，講究教化，重視文化。”據玉山縣宣傳部部長(cháng)胡琳宇介紹，早在科舉考試的時(shí)代，玉山就人才輩出，在這面積不大，人口不多的玉山，曾先后涌現出138位進(jìn)士和一位狀元。由此可見(jiàn)，尊師重教的書(shū)院文化，早已深深滲透到了這方水土之中。
銳意進(jìn)取推陳出新
玉山人的教育理念一向先進(jìn)，新中國建立后，有著(zhù)重教沉淀的有識之士，紛紛脫穎而出，讓玉山的文化教育得到了很好的相續傳承。近年來(lái)，玉山縣也不斷用大手筆，積極推進(jìn)教育事業(yè)改革。
早在2000年，當地政府就在玉山一中實(shí)行“公辦民助制、校長(cháng)負責制、教師聘用制、能績(jì)工資制、自主招生制、多元投入制”的“六制”改革，在江西省開(kāi)創(chuàng )了先河。除此之外，玉山縣還推行了考試制度改革，在小學(xué)實(shí)行“等級特長(cháng)鼓勵性評語(yǔ)”的“等級制”評價(jià)改革；推行以“校長(cháng)負責制、教師聘任制、復合動(dòng)態(tài)工資制”為內容的管理制度改革。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。政府的大力扶持與玉山人不遺余力的支持使得玉山教育在日趨激烈的競爭中站穩了腳跟。據介紹，玉山縣已已連續20年摘取上饒地區的高考冠軍，為國內高等院校輸送了成千上萬(wàn)名優(yōu)秀新生。據不完全統計，到目前為止，玉山縣已有院士5名，博士600多名，碩士6000多名，在教育界形成了“玉山現象”。
筑巢引鳳廣納賢才
一方水土養育一方人，一方人造就一方文化。除了不遺余力地培育棟梁之才，玉山縣還將“禮敬賢能”的書(shū)院文化融入到了人才服務(wù)的各個(gè)方面。
近年來(lái)，玉山縣緊緊圍繞“人才是第一資源、第一資本、第一推動(dòng)力”的理念，深入實(shí)施人才強縣戰略，通過(guò)優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的智力支撐作用。
據介紹，玉山縣在科學(xué)研析各行業(yè)對人才多樣化、差異化和個(gè)性化需求的基礎上，制定出臺了《關(guān)于全面推進(jìn)人才“領(lǐng)頭雁”工程的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列政策，采取技術(shù)引進(jìn)、項目引進(jìn)、課題引進(jìn)等形式，不斷吸引更多掌握關(guān)鍵技術(shù)、擁有自主創(chuàng )新成果的高層次人才來(lái)玉山創(chuàng )業(yè)，從而形成以高層次人才帶動(dòng)區域經(jīng)濟發(fā)展的良好態(tài)勢。
除了成立院士工作站和實(shí)踐基地，引入院士級智慧之外，玉山縣還創(chuàng )新建立了“玉山籍在外人才資源庫”，通過(guò)開(kāi)展“博士講壇”“博士雙服務(wù)”“博士團回鄉掛職”等活動(dòng)，搭建起了玉山籍博士為家鄉發(fā)展建言獻策、作貢獻的新橋梁。
(責任編輯：蘇玉梅)
