5月23日，由蘭州市教育局主辦、安寧區教育局承辦的“弘揚傳統文化、根植家國情懷”小學(xué)主題班會(huì )課例展示與交流線(xiàn)下活動(dòng)在思政教育基地安寧堡小學(xué)舉行，安寧轄區各小學(xué)選派的教師，安寧區思政學(xué)科基地全體成員，蘭州市王穎名班主任工作室、蘭州市李霞名班主任工作室、蘭州市朱曉丹名班主任工作室全體成員100多人參加了線(xiàn)下活動(dòng)。

　　

　　線(xiàn)下活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　上午，按照課時(shí)安排，由西北師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級老師王穎，蘭州市安寧區安寧堡小學(xué)五年級老師王艷艷，蘭州東方學(xué)校（小學(xué)部）四年級老師顧悅仙，蘭州市安寧區劉家堡小學(xué)五年級老師王莉分別以《中華傳統美德》《中華傳統節日》《優(yōu)秀家風(fēng)家訓》《中華禮儀文化》為主題進(jìn)行了班會(huì )課例展示?；顒?dòng)由安寧堡小學(xué)校長(cháng)楊清春主持。

　　

　　西北師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級老師王穎在主題班會(huì )上與同學(xué)們互動(dòng)

　　

　　安寧堡小學(xué)五年級老師王艷艷在主題班會(huì )上和同學(xué)們互動(dòng)

　　

　　蘭州東方學(xué)校（小學(xué)部）四年級老師顧悅仙在主題班會(huì )上授課

　　

　　學(xué)生們結合自身進(jìn)行講述討論

　　

　　授課老師和同學(xué)們互動(dòng)

　　

　　劉家堡小學(xué)五年級老師王莉在課例展示中

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　授課老師在“大思政課”建設背景下，將中華傳統文化巧妙融入主題班會(huì )，以?xún)?yōu)秀傳統文化凈化心靈，升華思想，規范行為，潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的熏陶。授課老師以豐富的人文素養，利用新媒體將傳統美德、傳統節日、家風(fēng)家訓、禮儀文化深入淺出、融匯貫通。以學(xué)生熟悉的人物、故事為載體實(shí)例，設置多種學(xué)生生活學(xué)習場(chǎng)景。“和我有關(guān)，以我為主”，老師和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，學(xué)生分組討論。用行為比照范例，讓學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題，找到不足。激發(fā)學(xué)生對傳統文化的了解、體驗、感悟的濃厚興趣。

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

　　

　　蘭州市教科所白燎原作為專(zhuān)家對以上授課內容和形式進(jìn)行了點(diǎn)評，對新課標語(yǔ)境下老師們的積極實(shí)踐和精彩展示表示了肯定，對不足的地方針對性的提出了改進(jìn)意見(jiàn)。
 

　　

　　下午，舉辦了線(xiàn)下、線(xiàn)上兩場(chǎng)專(zhuān)家報告，由安寧區教育局副局長(cháng)顏霞主持。

　　

　　第一場(chǎng)由省內思政教育專(zhuān)家、蘭州市教科所白燎原教研員作了《班會(huì )的有效性設計》的報告講授，講了班會(huì )類(lèi)型，班會(huì )選題，班會(huì )常用方法，班會(huì )的方案設計，班會(huì )活動(dòng)注意的問(wèn)題，班會(huì )的總結提高，班會(huì )的評價(jià)策略等內容進(jìn)行了講解。

　　

　　教育專(zhuān)家白燎原在講授

　　

　　第二場(chǎng)由全國優(yōu)秀教師、武漢市勞動(dòng)模范、人教社統編教材優(yōu)秀培訓專(zhuān)家孫瑋老師進(jìn)行了《中華優(yōu)秀傳統文化》線(xiàn)上講座。她從深刻認識中華優(yōu)秀傳統文化教育的重要性，準確把握中華優(yōu)秀傳統文化教學(xué)內容，熟練掌握傳統文化教育的策略和方法三個(gè)方面，結合實(shí)際課例進(jìn)行了講解。

　　

　　全國優(yōu)秀教師孫瑋老師在線(xiàn)上進(jìn)行講授

　　

　　本次活動(dòng)將切實(shí)有效推進(jìn)堅持以文化人、以文育人，引導各教育單位及老師在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中，要將校園文化建設作為工作重點(diǎn)，以中華傳統文化激發(fā)學(xué)生的家國情懷，以文化載體支撐培育模式，教育引導“黃河少年”厚植愛(ài)國主義情懷，爭當心靈美好、心理健康的“黃河少年”和堪當民族復興大任的時(shí)代新人。

　　

　　據悉，蘭州市教育局要把此次活動(dòng)作為推動(dòng)蘭州市“大思政課”建設、開(kāi)展日常思政教育和“校園文化周”活動(dòng)的有力抓手，積極協(xié)調德育主任、全體思政教師參會(huì )學(xué)習，切實(shí)做好此次活動(dòng)的宣傳報道，營(yíng)造“大思政課”建設的濃厚氛圍。