西安交大少年班復試:筆試現學(xué)現考面試辯反腐話(huà)題

時(shí)間:2015-03-23 07:58來(lái)源:大西北網(wǎng)-華商報 作者: 點(diǎn)擊: 載入中...

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  心理測試考場(chǎng)外 西安交通大學(xué)供圖

  大西北網(wǎng)3月23日訊 昨日上午,西安交通大學(xué)興慶校區外文樓外,來(lái)自全國的少年們正在等待少年班復試。今年是西安交大少年班第30年招生,來(lái)自全國16省125所中學(xué)的508名考生參加,考生最小不滿(mǎn)13歲,最大不超15歲。今年少年班錄取名額約130個(gè)。進(jìn)入交大少年班分幾步?少年班畢業(yè)生都去哪兒了?

 

  >>上交大少年班就算讀大學(xué)?1423名學(xué)生讀到研究生的僅713人

  入選“少年班”的學(xué)生,可免去中考直接被錄取為學(xué)校“少年班”大學(xué)生;在預科期間學(xué)習成績(jì)合格者,可免高考直接進(jìn)入學(xué)校本科學(xué)習,且根據預科兩年的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè);在大學(xué)本科學(xué)習期間課程成績(jì)和畢業(yè)設計(論文)達到學(xué)校要求者,可直接保送為學(xué)校碩士研究生(或長(cháng)學(xué)制博士研究生),即“一考免三考。”

  “每1000人中會(huì )有2-3個(gè)孩子具備超常的學(xué)習能力,用一張卷子將這些孩子埋沒(méi)在人群中非??上?,少年班的設立就在于發(fā)現他們,給予適合他們智力發(fā)展的分類(lèi)教育,讓他們能免去中、高考學(xué)習過(guò)程中大量刷題式的學(xué)習,更早地發(fā)現自己的優(yōu)勢并投入到研究中。”西安交大招生辦主任訾艷陽(yáng)介紹,自教育部1985年批準設立交大少年班至今30年來(lái),交大少年班共招收1423位學(xué)生。

  “雖可免三考,但學(xué)習依然是高強度,”訾艷陽(yáng)說(shuō),“很多學(xué)生在中學(xué)預科學(xué)習中,就自學(xué)完了大學(xué)物理和高數等課程。進(jìn)入大學(xué)后,只要每學(xué)年3門(mén)成績(jì)低于70分就會(huì )被分流到普通班級,所以30年來(lái)真正從少年班進(jìn)入研究生的僅713人。”

  >>進(jìn)入少年班要具備啥水平?智商、心理及體能一樣都不能少

  據訾艷陽(yáng)介紹,在今年交大初試的1800多名學(xué)生中,智商超過(guò)130的少年占比8.5%,而普通學(xué)生中這一比例為3‰。

  “光具備超常智力水平還不夠,心理水平在少年班的選拔中也很重要。”訾艷陽(yáng)介紹,少年班招生初試和復試中,有三次心理考察,“如果心理測試不過(guò)關(guān),或者面試時(shí)心理專(zhuān)家判斷考生心理健康方面有異常,將一票否決。”

  2月底舉行的初試中,有筆試和心智測試兩個(gè)環(huán)節。筆試內容主要是初中學(xué)習的知識,包括數學(xué)、理綜、文綜和英語(yǔ)四科。而心智測試由學(xué)校聘請專(zhuān)業(yè)機構對考生智力發(fā)展水平以及綜合心理素質(zhì)進(jìn)行評定,重點(diǎn)考察考生概念形成能力、分類(lèi)判別能力、推理表象能力等智力特征和潛能。復試包括心理測試、筆試、體能測試和面試,歷時(shí)3天。心理測試采用機考形式,主要衡量考生心理發(fā)展成熟水平;體能測試主要考查學(xué)生基本身體素質(zhì)。

  訾艷陽(yáng)說(shuō),今年的少年班選拔中,最終將在心理測試和體能測試都合格的考生中,按照筆試和面試成績(jì)綜合排名確定錄取名單,并在4月初公布。

  >>復試考些什么內容?筆試首次采用現學(xué)現考模式

  “筆試內容為數理思維和創(chuàng )新設計,摒棄常規考試看重知識儲備和做題能力的考察方式,”訾艷陽(yáng)介紹,為了規避補習班借少年班名義招生培訓,今年首次采用現學(xué)現考的新模式。具體做法是考試開(kāi)始后,播放35分鐘相關(guān)授課視頻或閱讀提供的設計說(shuō)明資料后,考生根據要求現場(chǎng)作答。“刷題式培訓對真正有天賦的孩子很不公平,且降低了學(xué)校對超常人才的辨識率?,F場(chǎng)學(xué)習高中或大學(xué)的知識點(diǎn),可以看出孩子思維創(chuàng )造力和應變能力。”

  來(lái)自湖北的何芷若今年14歲,她和5名“小伙伴”剛結束的面試采用小組比較型面試法,考生隨機分成6人小組,隨機抽取辯題后入場(chǎng)。面試除考察每個(gè)考生心理、人文和科學(xué)素養,還要通過(guò)現場(chǎng)辯論的形式,全面考查考生知識的廣度、思維的深度和反應的速度。“辯題由專(zhuān)家制定,學(xué)生根據理解進(jìn)行辯論。而且采用非重復性的方式,辯題一經(jīng)抽取就不會(huì )再出現在下一輪面試選題中。”訾艷陽(yáng)舉例,辯題中有“中學(xué)生該不該帶手機”、“反腐會(huì )不會(huì )影響經(jīng)濟發(fā)展”、“經(jīng)濟發(fā)展是否影響社會(huì )道德水平”等。

  >>少年班學(xué)生畢業(yè)后去哪?西安交大85%畢業(yè)生繼續深造

  1978年3月,在著(zhù)名物理學(xué)家、諾貝爾物理獎獲得者李政道推動(dòng)下,中科大創(chuàng )建了少年班,主要招收尚未完成常規中學(xué)教育,但成績(jì)優(yōu)異的青少年接受大學(xué)教育。此后,關(guān)于大學(xué)少年班是“因材施教”還是“拔苗助長(cháng)”的爭議就一直沒(méi)有斷過(guò)。

  “交大少年班本身就是一種超常人才的培養模式,雖然設立已30年,但在所有教育模式中仍是一種探索,還將在實(shí)踐中不斷完善。”訾艷陽(yáng)說(shuō),從西安交大和中科大少年班畢業(yè)生的數據分析來(lái)看,畢業(yè)后進(jìn)入科研領(lǐng)域、成為科研拔尖人才的比例明顯高于普通大學(xué)生。

  2009年西安交大公開(kāi)的數據顯示,該校少年班680名畢業(yè)生中有85%以上的學(xué)生考上了研究生和博士生。其中,1994年少年班畢業(yè)的陳曦是美國總統獎的獲得者;同年畢業(yè)的周鴻祎是奇虎360董事長(cháng)。鄭海濤15歲時(shí)考入西安交大少年班,于2005年在美國MIT《科技回顧》國際頂級期刊發(fā)表文章,成為未滿(mǎn)35周歲,位居全球前35位科技創(chuàng )新前沿的女性。

http://news.hsw.cn/system/2015/0323/231678.shtml (責任編輯:鑫報)
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