陜西今年將向"三區"選派支教教師2383名 須為骨干

　　記者今天（5月4日）從陜西省教育廳獲悉，根據2017年陜西省“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃，今年陜西將向邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區選派2383名支教教師，其中春季學(xué)期選派1203名，秋季學(xué)期選派1180名。

　　做好“三區”教師選派工作，持續為 “三區”縣輸送優(yōu)良師資，對改善提升我省“三區”縣教育質(zhì)量具有十分重要的意義。省教育廳確立了“骨干為主，選精派強，引領(lǐng)帶動(dòng)，凸顯效益”的“三區”教師選派工作思路，要求各市充分挖掘現有資源，切實(shí)發(fā)揮各級各類(lèi)教學(xué)骨干示范引領(lǐng)作用，加強輻射效應，積極推動(dòng)我省 “三區”縣師資水平有效提升。

　　各市選派的“三區”支教教師原則上必須為省、市、縣三級教學(xué)能手以上教學(xué)骨干，要把懂育人、善教學(xué)、能幫帶的一流師資選派到“三區”縣，達到提升“三區”縣教師隊伍建設水平，讓各級各類(lèi)教學(xué)骨干在最需要的地方發(fā)揮更大的教育效益。

　　“三區”教師選派原則上以各市內部調配為主，市域外選派教師通過(guò)現有對口支援、扶貧協(xié)作等渠道商支援市解決。“三區”支教周期原則上為一個(gè)學(xué)年（即當年秋季學(xué)期與次年春季學(xué)期）。

　　省教育廳要求，要充分聽(tīng)取基層學(xué)校意見(jiàn)，統籌兼顧不同學(xué)段情況，選派受援縣急需的、符合規定條件的學(xué)科教師和骨干教師，切實(shí)幫助受援學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)水平。對于派出學(xué)校的教師缺口問(wèn)題，各地可通過(guò)內部調劑、接收實(shí)習生、安排受援地教師跟崗培訓等多種方式統籌解決。

　　受援縣教育部門(mén)和學(xué)校要積極為支教教師提供生活、工作保障，并做好日常管理考核工作，充分利用支教教師先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，幫助當地教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。