我省高校教師職稱(chēng)評審權下放各院校
貢獻突出教師可不受學(xué)歷等限制 直接申報教授、副教授
大西北網(wǎng)訊 11月15日，記者從省教育廳了解到，為切實(shí)落實(shí)好國家關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱(chēng)改革的要求，甘肅省教育廳已于今年將高校教師職稱(chēng)評審權直接下放給全省所有本、專(zhuān)科院校?？蒲谐煽?jì)突出或為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建設做出重大貢獻的教師，可不受學(xué)歷、資歷等限制，直接申報教授、副教授。
高校教師職稱(chēng)評審由各高校學(xué)校自主開(kāi)展評審，省級教育行政部門(mén)不再統一組織。各高校自主制定本校教師職稱(chēng)評審辦法和操作方案，職稱(chēng)評審辦法、操作方案報教育、人力資源和社會(huì )保障部門(mén)及高校主管部門(mén)備案。條件不具備、尚不能獨立組織評審的高校，可采取聯(lián)合評審、委托評審的方法。這一改革將突出品德、能力、業(yè)績(jì)導向，克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向，讓作出貢獻的教師有成就感和獲得感，此政策將惠及省內2萬(wàn)多名高等院校教師。
對在科學(xué)研究成績(jì)特別突出或為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建設做出重大貢獻的在職在崗教師，設立了不受學(xué)歷、資歷、臺階和專(zhuān)業(yè)年限等條件限制，直接申報教授、副教授的條款，鼓勵更多高校優(yōu)秀人才服務(wù)全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求。
與此同時(shí)，在深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革中，省教育廳建立統一的中小學(xué)教師職稱(chēng)（職務(wù)）制度，在中小學(xué)設立正高級職稱(chēng)。新評審條件中更加注重師德素養和教學(xué)業(yè)績(jì)、更加注重教學(xué)方法和實(shí)踐經(jīng)歷，明確了多做實(shí)際貢獻、多出應用成果的導向，取消對職稱(chēng)外語(yǔ)、計算機、論文的硬性要求。
(責任編輯：蘇玉梅)
