近日,教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見(jiàn)》等文件,明確新時(shí)代高校教師職業(yè)規范,劃定基本底線(xiàn)。新時(shí)代高校教師職業(yè)行為準則有哪些?深化師德師風(fēng)建設,這些地方和高校有啥實(shí)招?隨教育小微一起看↓↓↓
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明確新時(shí)代高校教師職業(yè)規范
十項準則要遵守
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深化師德師風(fēng)建設
這些地方和高校有實(shí)招
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01
黑龍江?。撼雠_研究生
導師“十不準”原則
黑龍江省學(xué)位委員會(huì )和省教育廳近日聯(lián)合出臺《黑龍江省關(guān)于加強新時(shí)代研究生導師隊伍建設的指導意見(jiàn)》,明確提出研究生導師“十不準”原則。
“十不準”原則分別是——
違反法律、法規、政策,發(fā)表不當言論行為(包括微博、微信、網(wǎng)絡(luò )等);
違反研究生招生政策,謀取個(gè)人私利;
對學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當男女關(guān)系;
違規收受現金、禮金、禮品、有價(jià)證券、支付憑證等;
不當占有研究生應得津貼;
不按時(shí)審閱學(xué)術(shù)學(xué)位論文和反饋意見(jiàn)并產(chǎn)生不良影響;
在論文評審、答辯等人才培養環(huán)節,違規收取費用;在學(xué)位論文抽檢方面出現“存在問(wèn)題”論文;
在培養環(huán)節的鑒定、評審意見(jiàn)不認真、不嚴肅,違規讓他人代簽并產(chǎn)生不良影響;
強迫研究生處理個(gè)人或家庭事務(wù)并產(chǎn)生不良影響;
不積極、主動(dòng)、認真指導學(xué)生,沒(méi)有盡到導師應盡的職責,受到學(xué)生投訴并得到核實(shí)。
對出現以上不認真履行導師職責導致所指導的研究生發(fā)生學(xué)術(shù)不端或其他違紀違規行為,視情節輕重采取通報、約談、減招、限招、停招、取消導師資格等處理措施,對存在師德師風(fēng)問(wèn)題的導師,實(shí)行一票否決。

02
北京大學(xué):編制《北京大學(xué)教師手冊》,讓每位教師“讀得全面,學(xué)得透徹”
北京大學(xué)率先在全國高校中成立黨委教師工作部,進(jìn)一步加強新時(shí)期教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設。
先后出臺《教師行為規范》《教師違規違紀調查處理辦法》《師德教育實(shí)施辦法》《師德“一票否決”實(shí)施細則》等系列規章制度,對教師的基本行為準則、職業(yè)操守、師德教育、師德考核作出具體規范要求。
通過(guò)編制《北京大學(xué)教師手冊》,匯集和說(shuō)明教師職業(yè)活動(dòng)的制度規則,幫助教師掌握在教學(xué)、科研及社會(huì )服務(wù)中遵循的教師行為規范、師德師風(fēng)等要求,切實(shí)做到每位教師對學(xué)?!督處熓謨浴?ldquo;讀得全面,學(xué)得透徹,用得精準”。
建立了教師職業(yè)道德和紀律委員會(huì )及其調查處理機制。用制度和規范引導教師教育教學(xué)行為,依照制度文件對教師違規違紀行為進(jìn)行警示和懲處,嚴格執行師德“一票否決”。
03
中國人民大學(xué):把師德考評
作為首要標準貫穿始終
中國人民大學(xué)出臺《教師職業(yè)道德規范(試行)》和《師德建設長(cháng)效機制實(shí)施辦法(試行)》等制度規范,詳細規定了師德師風(fēng)建設的原則、主體、程序、負面清單以及處理方式,列舉了教師禁行行為和依法依規進(jìn)行處理的情形。
建立師德考核評估機制,設立師德師風(fēng)評估環(huán)節,把師德考評作為首要標準貫穿始終,對有違師德的行為零容忍。
04
廈門(mén)大學(xué):建立師德檔案制度
廈門(mén)大學(xué)修訂《關(guān)于建立健全師德建設長(cháng)效機制的實(shí)施辦法》,制定《教師思想政治與師德師風(fēng)考評實(shí)施細則(暫行)》等制度文件,健全師德建設和考評制度。
規范教師職業(yè)行為,建立師德檔案制度,將師德考核結果及因違反師德行為而受到處分的結果存入個(gè)人檔案。
突出研究生導師師德標準,制定《博士生指導教師資格遴選和確認工作實(shí)施細則(試行)》《研究生指導教師招生資格確認工作實(shí)施細則》等文件,在導師資格遴選、招生資格審核、導師組建設等工作中,對導師師德師風(fēng)、履行崗位職責等方面進(jìn)行嚴格把關(guān)。

05
重慶大學(xué):構建多方參與的
師德監督體系
重慶大學(xué)突出對新入職教師的思想政治狀況審查。在教學(xué)督導、人才引進(jìn)、崗位聘任、職稱(chēng)評審等環(huán)節建立考核協(xié)同聯(lián)動(dòng)機制,分析制定師德考核標準。
把思想政治表現和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師考核的首要標準,將考核結果存入教師檔案。開(kāi)展師德典型選樹(shù)和表彰活動(dòng),將師德表現作為評獎評優(yōu)的首要條件。
健全信訪(fǎng)申訴、校長(cháng)信箱、法律事務(wù)受理機制,及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)。
加大督查督辦力度,構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )多方參與的師德監督體系。
06
南京農業(yè)大學(xué):對師德問(wèn)題
有訴必查、有查必果、有果必復
南京農業(yè)大學(xué)成立校師德建設與監督委員會(huì )、教師思想政治工作領(lǐng)導小組,統籌協(xié)調學(xué)校師德建設總體規劃,打造校、院、系三級聯(lián)動(dòng)的工作格局。
制定關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教師思想政治工作的意見(jiàn)、教師職業(yè)道德規范等文件,對提高教師思想政治素質(zhì)、加強師德師風(fēng)建設提出具體要求。
在“長(cháng)江學(xué)者”等各級各類(lèi)人才申報工作中,開(kāi)展師德考察,通過(guò)檔案審核、個(gè)別談話(huà)、二級黨組織鑒定等方式,全面了解候選人思想政治和師德師風(fēng)情況。
設立師德師風(fēng)投訴舉報平臺,開(kāi)通電子郵箱、微信舉報平臺和線(xiàn)下投訴信箱,及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài),對師德問(wèn)題做到有訴必查、有查必果、有果必復。
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實(shí)行師德失范“一票否決”
違反師德行為將這樣處理
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《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見(jiàn)》提出,對高校教師師德失范行為實(shí)行“一票否決”。高校教師出現違反師德行為的,根據情節輕重,給予相應處理或處分。
情節較輕的,給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評,以及取消其在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評定、崗位聘用、工資晉級、干部選任、申報人才計劃、申報科研項目等方面的資格。擔任研究生導師的,還應采取限制招生名額、停止招生資格直至取消導師資格的處理。以上取消相關(guān)資格處理的執行期限不得少于24個(gè)月。
情節較重應當給予處分的,還應根據《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》給予行政處分,包括警告、記過(guò)、降低崗位等級或撤職、開(kāi)除,需要解除聘用合同的,按照《事業(yè)單位人事管理條例》相關(guān)規定進(jìn)行處理。
情節嚴重、影響惡劣的,應當依據《教師資格條例》報請主管教育部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格。是中共黨員的,同時(shí)給予黨紀處分。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)移送司法機關(guān)依法處理。
(責任編輯:張云文)