新華社北京8月6日電 題：即知即改 立行立改——中央紀委國家監委機關(guān)、中央和國家機關(guān)工委、中央黨校（國家行政學(xué)院）在主題教育中切實(shí)推進(jìn)整改落實(shí)

 

　　新華社記者朱基釵、林暉

 

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，中央紀委國家監委機關(guān)、中央和國家機關(guān)工委、中央黨校（國家行政學(xué)院）堅決把整改落實(shí)貫穿主題教育始終，即知即改、立行立改，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內的勇氣，真刀真槍解決問(wèn)題，確保主題教育取得實(shí)效。

 

　　中央紀委國家監委機關(guān)緊扣初心使命整改解決重點(diǎn)問(wèn)題

 

　　中央紀委國家監委機關(guān)堅守政治機關(guān)定位，把“兩個(gè)維護”作為根本政治任務(wù)落實(shí)好，認真抓好習近平總書(shū)記重要指示批示的貫徹落實(shí)，建立工作臺賬，明確責任分工，做到件件有回應、事事有落實(shí)，舉一反三，建章立制。帶頭落實(shí)黨中央重大決策部署，制定解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的工作措施，堅決查處包庇、縱容黑惡勢力的腐敗分子，深入開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專(zhuān)項治理，把巡視整改與當前主題教育結合起來(lái)、與日常監管結合起來(lái)。

 

　　針對影響紀檢監察工作高質(zhì)量發(fā)展的突出問(wèn)題，委領(lǐng)導帶隊開(kāi)展10項全委層面的重點(diǎn)調研，推動(dòng)紀法貫通、法法銜接更加順暢高效，監督職責發(fā)揮更加有效。委機關(guān)各基層黨組織也把“改”字貫穿主題教育始終。案件監督管理室就審查調查安全、審查調查工作法治化、規范化等完善相關(guān)制度；案件審理室努力構建“鐵案工程”，加強以案釋紀、以案促改，以此推動(dòng)政治監督、補齊制度短板；第十四審查調查室不斷改進(jìn)臨時(shí)黨支部工作方式，注重對審查調查對象開(kāi)展思想政治工作，取得良好效果；機關(guān)黨委組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)，對委機關(guān)黨員干部提出“六個(gè)嚴禁”的紀律要求。主題教育開(kāi)展以來(lái)，委機關(guān)黨的基層組織建設進(jìn)一步改善，黨支部的組織力、戰斗力有新的提升。

 

　　在抓好全黨主題教育專(zhuān)項整治中所承擔任務(wù)落實(shí)的同時(shí)，做好委機關(guān)自身的專(zhuān)項整治工作。印發(fā)委機關(guān)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項整治工作方案，以正視問(wèn)題的自覺(jué)、刀刃向內的勇氣，結合紀檢監察工作實(shí)際，與正在做的事情結合起來(lái)，找準專(zhuān)項整治工作切入點(diǎn)，明確責任主體、工作措施，逐條逐項推進(jìn)整改落實(shí)。

 

　　中央和國家機關(guān)工委扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項整治工作

 

　　中央和國家機關(guān)工委講認真、重實(shí)效，對標對表黨中央要求和習近平總書(shū)記在中央和國家機關(guān)黨的建設工作會(huì )議上的重要講話(huà)精神，領(lǐng)導班子堅持刀刃向內，認真檢視問(wèn)題，帶頭學(xué)、查、改。

 

　　領(lǐng)導班子通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議、中心組學(xué)習、務(wù)虛會(huì )等集中查找問(wèn)題，班子成員到所在黨支部或分管部門(mén)查找問(wèn)題，通過(guò)深入基層聯(lián)系點(diǎn)、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì )查找問(wèn)題，所屬部門(mén)單位結合職責任務(wù)查找問(wèn)題，黨員干部結合工作職責查找問(wèn)題。針對查找出的問(wèn)題，著(zhù)力從領(lǐng)導班子、部門(mén)單位和黨員干部三個(gè)層面共同抓好整改落實(shí)。對“兩張皮”等影響機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展的新老難題，分別由領(lǐng)導班子成員帶隊深入調研，探求破解之道。

 

　　扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項整治工作，針對形式主義突出問(wèn)題，提出30多條整改措施，研究制定了工委機關(guān)力戒形式主義若干意見(jiàn)。圍繞專(zhuān)項整治干事創(chuàng )業(yè)精氣神不夠問(wèn)題，對標中央關(guān)于黨員干部干事創(chuàng )業(yè)、擔當作為要求，深入分析工委黨員干部精氣神的“四種狀態(tài)”：一是銳意進(jìn)取、精益求精；二是兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責；三是朝九晚五、按部就班；四是精神萎靡、不在狀態(tài)。要求追求第一種狀態(tài)、確保第二種狀態(tài)、力戒第三種狀態(tài)、祛除第四種狀態(tài)。對于其他突出問(wèn)題，注重壓茬整治、立行立改，一時(shí)整改不了的列出整改清單，明確責任部門(mén)和責任人，逐項限時(shí)整改。

 

　　中央黨校（國家行政學(xué)院）堅持邊學(xué)習邊整改、邊調研邊整改

 

　　中央黨校（國家行政學(xué)院）堅持邊學(xué)習邊整改、邊調研邊整改。在開(kāi)展集中學(xué)習研討期間，校（院）委會(huì )圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在中央和國家機關(guān)黨的建設工作會(huì )議上的重要講話(huà)精神，緊密結合校（院）機關(guān)黨的建設實(shí)際和存在的問(wèn)題，研究制定8個(gè)方面21條貫徹落實(shí)具體措施。

 

　　校（院）委會(huì )召開(kāi)征求意見(jiàn)建議座談會(huì )，面對面聽(tīng)取學(xué)員和教職工的意見(jiàn)建議；校（院）委會(huì )成員圍繞堅持黨校姓黨、抓好主業(yè)主責、深化“用學(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革、推動(dòng)基層組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬等，每人帶著(zhù)2-3個(gè)問(wèn)題分頭到直屬單位和基層黨支部開(kāi)展調研，深入“把脈”與“問(wèn)診”，并在調研后進(jìn)行調研成果交流，推動(dòng)調研成果轉化；圍繞加強機關(guān)黨建工作到分管單位基層黨支部調研，堅持問(wèn)題導向，對基層黨組織建設提出指導意見(jiàn)。按照校（院）委會(huì )統一安排，教務(wù)部、科研部、組織部等綜合管理部門(mén)已對深化“用學(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革，推動(dòng)校（院）科研深度融合，加強教師、組織員、合同制員工隊伍建設等方面的問(wèn)題，制定了相應整改措施，有的已經(jīng)落實(shí)到各方面工作中，這些整改情況分別通過(guò)簡(jiǎn)報形式向全校（院）進(jìn)行通報，主動(dòng)接受各直屬單位和教職工的監督。

 

　　結合主題教育征求意見(jiàn)建議座談會(huì )征集到的意見(jiàn)建議，校（院）委會(huì )在深入研究基礎上，確定立行立改12項、逐步推進(jìn)整改12項，需要創(chuàng )造條件解決和解釋說(shuō)明的工作5項，下一步將對落實(shí)情況在一定范圍內反饋。