理想的就業(yè)是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長(cháng)的工作崗位，適合自己的才是最好的
危機中育有新機，奮斗者終有所獲。有想法有條件的同學(xué)們可以自主創(chuàng )業(yè)，把握新時(shí)代創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策機遇
求職受挫的同學(xué)也不能氣餒，要保持積極進(jìn)取的心態(tài)努力提升自我，在人生賽場(chǎng)上取得更大的主動(dòng)權
6月20日，武漢大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上合影。新華社記者 肖藝九 攝
夏花綻放時(shí)，畢業(yè)季來(lái)臨。對于不少應屆高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，2020年這個(gè)畢業(yè)季注定特殊又難忘。
在新冠肺炎疫情沖擊下的求職路上，大學(xué)畢業(yè)生如何“突圍”，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生、老師和就業(yè)指導部門(mén)負責人的心聲。
部分學(xué)生選擇“慢就業(yè)”
“還沒(méi)想好干什么，先不著(zhù)急”“沒(méi)找到喜歡的工作，不如再等等看”……一些高校輔導員反映，疫情期間不少應屆畢業(yè)生傾向于選擇“慢就業(yè)”，觀(guān)望心態(tài)明顯，相比之下“學(xué)校和老師比學(xué)生還著(zhù)急”。
山東科技大學(xué)大四學(xué)生魏羽：今年春招我拿到了一家房地產(chǎn)公司的營(yíng)銷(xiāo)管培生offer。以前一直以為自己會(huì )進(jìn)房地產(chǎn)行業(yè)工作，大學(xué)期間也是按這個(gè)目標來(lái)設定職業(yè)規劃，但真正了解后才發(fā)現，這份工作并不符合自己的職業(yè)理想，而且這個(gè)崗位沒(méi)有安排中秋、國慶等假期，最后還是選擇放棄。
求職過(guò)程中也接觸到一些從事新媒體運營(yíng)、社群運營(yíng)的工作機會(huì )，但看起來(lái)發(fā)展前景有限，最后也就拒掉了。我也知道現在就業(yè)形勢不樂(lè )觀(guān)，但還是覺(jué)得一定要找到合適的工作才行。如果一時(shí)沒(méi)有合適的，那我也不想將就，寧愿再等等看。
西南政法大學(xué)學(xué)生李磊：我從大二開(kāi)始就決定出國讀研，現在已經(jīng)準備了兩年?，F在國外疫情嚴重，出去留學(xué)面臨安全問(wèn)題，此外我還聽(tīng)說(shuō)國外的學(xué)?？赡軙?huì )大幅減少錄取人數，留學(xué)申請可能會(huì )受到較大影響。
為了留學(xué)，我已經(jīng)投入了這么多時(shí)間和金錢(qián)，不可能輕易放棄?，F在只能按照之前的規劃繼續準備，觀(guān)望下半年國外的疫情變化，再做下一步打算。
周?chē)蠖鄶蹬笥押臀乙粯邮?ldquo;00后”獨生子女，家庭經(jīng)濟壓力不大，并沒(méi)有急著(zhù)找工作。去年暑假，我因為自己的韓語(yǔ)優(yōu)勢，在一家韓國公司拿到了實(shí)習機會(huì )，就算不能按時(shí)出國，也可以先實(shí)習積累經(jīng)驗。
【記者調查】
從近年來(lái)的趨勢來(lái)看，“慢就業(yè)”已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)現實(shí)的一部分。以重慶大學(xué)為例，該校2019屆未就業(yè)的500余名本科畢業(yè)生中，除考研、考公務(wù)員、留學(xué)等群體外，還有5%的學(xué)生完全沒(méi)有就業(yè)意愿。
疫情加重了一些畢業(yè)生緩一緩、等一等的想法。國家統計局上海調查總隊近日對上海3518名2020年高校應屆畢業(yè)生的調查顯示，34.0%的畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”，其中90.4%選擇繼續深造后就業(yè)，9.6%選擇暫緩就業(yè)(間隔一段時(shí)期再就業(yè))。
【專(zhuān)家點(diǎn)評】
重慶大學(xué)黨委副書(shū)記王旭：畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)望情緒，需要分類(lèi)看待。有的學(xué)生考慮暫緩就業(yè)甚至不就業(yè)，是覺(jué)得家里可依靠，可以慢慢選擇，這屬于正?，F象；還有的學(xué)生缺乏清晰的職業(yè)規劃和職業(yè)選擇，在面臨求職考驗時(shí)感到迷茫、遭遇挫折，這其中有不少是特殊困難學(xué)生，存在性格內向、自信心不足、就業(yè)主動(dòng)性不強等問(wèn)題。這就需要我們給予更多的關(guān)心和引導，開(kāi)展針對性的求職技巧指導和心理輔導，同時(shí)對特殊困難學(xué)生，可加大經(jīng)濟補助和專(zhuān)項支持力度，幫助他們更好地就業(yè)，走入社會(huì )。
6月17日，在湖南工商大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上，求職者（左）在接受用人單位的面試。新華社記者 陳澤國 攝
疫情下的心態(tài)更“求穩”
“首選公務(wù)員啊……”記者在采訪(fǎng)畢業(yè)生就業(yè)意愿時(shí)，聽(tīng)到許多這樣的回答。
北京大學(xué)碩士畢業(yè)生唐昕：突如其來(lái)的疫情，對我最大的影響可能是改變了我的職業(yè)規劃。去年秋季招聘時(shí)，我就已經(jīng)拿到心儀公司的錄取通知，留在北京的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事產(chǎn)品運營(yíng)工作。但這次疫情對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的沖擊不小，為了穩定，我還是決定回老家考選調生。家里人挺支持的，他們也盼著(zhù)我成為公務(wù)員。
平時(shí)和一起找工作的同學(xué)交流，許多人和我有同樣的顧慮，變得更傾向于去相對穩定的國企、事業(yè)單位工作，哪怕收入低一點(diǎn)也愿意。
新疆大學(xué)大四學(xué)生楊介峰：之前想去一些市場(chǎng)化的傳媒平臺鍛煉能力，現在我更偏向于進(jìn)入國企或者事業(yè)單位，先站穩腳跟再說(shuō)。
【記者調查】
智聯(lián)招聘的一項統計顯示，目前就業(yè)市場(chǎng)上的工作崗位，大部分還是由民營(yíng)企業(yè)提供，且以中小型企業(yè)為主。但從應屆畢業(yè)生的求職意愿來(lái)看，一半以上學(xué)生首選國有大中型企業(yè)、事業(yè)單位，僅有不到四分之一的學(xué)生期望進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)。這就使得工作機會(huì )的供需錯位，存在明顯的結構性矛盾。
【專(zhuān)家點(diǎn)評】
智聯(lián)招聘重慶分公司總經(jīng)理康怡：一些畢業(yè)生和家長(cháng)傾向于選擇“鐵飯碗”，完全可以理解。但畢業(yè)生也應該認識到，理想的就業(yè)并不是非考取公務(wù)員、事業(yè)單位或進(jìn)入國企才行，關(guān)鍵是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長(cháng)的工作崗位。其實(shí)，就業(yè)市場(chǎng)的“冷”與“熱”是相對的。試想大家不分專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，一股腦奔向熱門(mén)單位，導致供求比例嚴重失衡，“熱”也變“冷”了。在這種情況下，尤其需要冷靜，“適合自己的才是最好的”。
6月17日拍攝的招聘會(huì )現場(chǎng)。當日，長(cháng)沙市高校畢業(yè)生服務(wù)季專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )在位于長(cháng)沙的湖南工商大學(xué)舉行。來(lái)自望城經(jīng)開(kāi)區、瀏陽(yáng)市共42家企業(yè)提供近1800個(gè)工作崗位，吸引眾多應屆畢業(yè)生前來(lái)應聘。新華社記者 陳澤國 攝
“逆襲”好，先找點(diǎn)事做做也不錯
也有一些畢業(yè)生主動(dòng)作為，有的在求職賽場(chǎng)上“超車(chē)”逆襲，有的勇于挑戰自我，自主創(chuàng )業(yè)，在這個(gè)就業(yè)季里留下濃墨重彩的一筆。
西南大學(xué)寧夏籍公費師范生王艷：我是公費師范生，畢業(yè)后想回家鄉寧夏當老師。因為往年寧夏的教師招聘工作開(kāi)始得就比較晚，今年又受疫情影響推遲到3月底才出通知，我挺著(zhù)急的。再加上自己面試經(jīng)驗比較少，年初試著(zhù)給其他崗位投了兩次簡(jiǎn)歷，都在面試環(huán)節敗下陣來(lái)。我一邊是沮喪不已，一邊又覺(jué)得不服氣，覺(jué)得自己的真實(shí)水平?jīng)]發(fā)揮出來(lái)。
這時(shí)候要感謝伸出援手的同學(xué)們。知道我面試失意，三位同學(xué)主動(dòng)分享她們自己的線(xiàn)上求職經(jīng)歷，還找來(lái)賽課視頻的資源，幫我打磨簡(jiǎn)歷。我把錄制的備課視頻上傳到B站，她們看完后給出意見(jiàn)：眼神躲閃不夠堅定和自信、課程設計缺乏亮點(diǎn)，建議增加課堂互動(dòng)、控制好每部分的教學(xué)時(shí)間……
為了模擬真實(shí)的面試場(chǎng)景，由同學(xué)們充當“考官”，我則隨機抽題、備課30分鐘，之后進(jìn)行視頻通話(huà)試講。幾輪試講下來(lái)，我的講課越來(lái)越流暢，也比之前更加自信和大方。4月中旬，我終于順利通過(guò)面試，并取得第一名的好成績(jì)！功夫不負有心人，我是真的體會(huì )到了。
西南大學(xué)大四學(xué)生何潔：因為很早就準備出國讀研，我之前就拿到了英國布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)的offer。疫情發(fā)生以后，身邊很多小伙伴都面臨出國留學(xué)可能延遲的情況，大家心里都有點(diǎn)慌。怎么辦呢？我想著(zhù)急也不是辦法，萬(wàn)一不能按時(shí)出去留學(xué)，不如先在家鄉長(cháng)沙這邊找點(diǎn)事做做。
今年3月，我和幾位好朋友一起成立了傳媒工作室，大家根據專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分工，其他合伙人承擔技術(shù)方面的工作。我作為新手主要負責市場(chǎng)文案以及編導。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，工作室成立后承接的第一個(gè)業(yè)務(wù)就是拍攝一個(gè)汽車(chē)品牌的車(chē)友會(huì )。當時(shí)我們的資金有限，很多設備一開(kāi)始都是借用的，人手也不夠用，我們制作的宣傳片后期改了很多次，才終于達到的客戶(hù)要求，賺到了第一桶金。此后局面逐漸打開(kāi)，工作室又攬下了長(cháng)沙一家旅游公司的短視頻業(yè)務(wù)，偶爾也接一些公司會(huì )議、婚禮、團建等跟拍項目，生意越來(lái)越多了。
最近工作室拍攝了長(cháng)沙一所外國語(yǔ)學(xué)校的宣傳片，短片和拍攝花絮在短視頻平臺上的點(diǎn)贊量超過(guò)20萬(wàn)，開(kāi)始有成就感了。我和小伙伴們商量，還想把這份事業(yè)一直做下去。
【記者調查】
今年以來(lái)，各地新出臺多種幫扶措施，鼓勵大學(xué)生投身“雙創(chuàng )”。重慶實(shí)施“優(yōu)創(chuàng )優(yōu)幫”在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持計劃，每年擇優(yōu)遴選30個(gè)項目，提供立項資金并安排導師跟蹤幫扶1年；青島對創(chuàng )業(yè)大學(xué)生除了提供一次性創(chuàng )業(yè)補貼，還允許申請最高45萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)擔保貸款，并享受3年全額貼息。
隨著(zhù)鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的各類(lèi)利好政策持續出臺，應屆畢業(yè)生對創(chuàng )業(yè)的信心正在逐漸提升。重慶大學(xué)2019屆畢業(yè)生中有48人選擇自主創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦了20多家微企，創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域包括互聯(lián)網(wǎng)App開(kāi)發(fā)、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售、文化藝術(shù)表演等。
【專(zhuān)家點(diǎn)評】
西南大學(xué)黨委副書(shū)記潘洵：危機中育有新機，奮斗者終有所獲。有想法有條件的同學(xué)們可以自主創(chuàng )業(yè)，把握新時(shí)代創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策機遇；求職受挫的同學(xué)也不能氣餒，要保持積極進(jìn)取的心態(tài)努力提升自我，在人生賽場(chǎng)上取得更大的主動(dòng)權。
鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，也應加大對高校創(chuàng )業(yè)園、環(huán)大學(xué)創(chuàng )新生態(tài)圈和積極吸納高校畢業(yè)生的中小微型創(chuàng )業(yè)平臺的支持力度，鼓勵各類(lèi)市場(chǎng)和社會(huì )力量投入資源，帶動(dòng)更多高校畢業(yè)生勇于在市場(chǎng)中搏擊，危中尋機創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。記者張桂林、柯高陽(yáng) 參與采寫(xiě)：吳燕霞、楊仕彥、黃佳藝
?。☉茉L(fǎng)者要求，部分采訪(fǎng)對象為化名）
(責任編輯：張云文)
