金榜題名時(shí)，助學(xué)在行動(dòng)。23日，蘭州市教育發(fā)展基金會(huì )舉行2022年“暖心工程──圓夢(mèng)大學(xué)助學(xué)項目”資助儀式。根據項目資金捐贈企業(yè)意愿，當地2022年考入普通高等院校的100名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每人獲得助學(xué)金5000元。

　　

　　該項目由困難家庭學(xué)生個(gè)人申請，所屬社區或村組推薦，最終由蘭州市教育局、蘭州市教育發(fā)展基金會(huì )審定。今年受資助學(xué)生絕大多數為原建檔立卡困難家庭、低保家庭、殘疾人家庭和因病因災致貧家庭子女，考入的高校有中山大學(xué)、四川大學(xué)、北京交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、西南大學(xué)、西北農林科技大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國民航大學(xué)、西藏大學(xué)、中國民用航空飛行學(xué)院等。

　　

　　

　　這是當日舉行的資助儀式現場(chǎng)。（受訪(fǎng)者供圖）

　　

　　一直以來(lái)，當地政府高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問(wèn)題，積極完善資助體系、擴大資助范圍、擴展資助領(lǐng)域、提高資助標準，籌建了蘭州市教育發(fā)展基金會(huì )，發(fā)起“暖心工程──圓夢(mèng)大學(xué)助學(xué)項目”，積極聯(lián)合愛(ài)心企業(yè)、社會(huì )團體和愛(ài)心人士，資助一批又一批家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，促進(jìn)教育公平，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育權利。

　　

　　

　　這是當日舉行的資助儀式現場(chǎng)。（受訪(fǎng)者供圖）

　　

　　蘭州市教育局副局長(cháng)王生堂介紹，蘭州市教育發(fā)展基金會(huì )成立于2015年，是經(jīng)蘭州市人民政府同意、甘肅省民政廳核批、民政部備案，具有獨立法人資質(zhì)的慈善類(lèi)公募基金會(huì )?；饡?huì )確定了“金種子工程”“科技未來(lái)星工程”“金橋工程”“金梯工程”等多個(gè)教育支持項目，基本涵蓋了當地教育系統的各個(gè)領(lǐng)域，其中當天實(shí)施的“暖心工程”項目“分量十足”。作為關(guān)愛(ài)、資助困難師生專(zhuān)門(mén)設立的一個(gè)長(cháng)期項目，2022年度“暖心工程”項目除了為100位準大學(xué)生資助50萬(wàn)元外，還將在2022年教師節前后為困難教師資助50萬(wàn)元。

　　

　　

　　這是當日舉行的資助儀式現場(chǎng)。（受訪(fǎng)者供圖）

　　

　　據蘭州市學(xué)生資助管理中心負責人介紹，學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程。近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)生資助體制機制不斷完善，社會(huì )資助在資助體系中的地位愈發(fā)重要，它不僅能夠有效緩解困難家庭學(xué)生經(jīng)濟壓力，而且還能幫助學(xué)校拓寬育人途徑，實(shí)現學(xué)生、資助方、學(xué)校的三方共贏(yíng)，具有積極而深遠的意義。（新華社記者郭剛））