村民參加扶貧夜校

 

　　初夏的夜晚，禮縣雷壩鎮關(guān)西村的新時(shí)代文明實(shí)踐站燈火通明，室內擠滿(mǎn)了前來(lái)聆聽(tīng)講座的當地群眾，室外不時(shí)傳出雷鳴般的掌聲……為進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內生動(dòng)力，加快脫貧進(jìn)程，禮縣在全縣568個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)辦了以“扶智扶志”為主題的扶貧夜校，夜校整合各種資源，圍繞政策宣講、產(chǎn)業(yè)培訓、法律法規、移風(fēng)易俗、文明風(fēng)尚等內容，開(kāi)展了形式多樣的宣講課堂，有效提升了貧困群眾脫貧致富的信心和能力，成為群眾脫貧路上的“加油站”。

 

　　敞開(kāi)大門(mén)  引來(lái)各路人才上講臺

 

　　該縣新時(shí)代文明實(shí)踐站扶貧夜校，以村為單位，由駐村幫扶工作隊和村兩委負責實(shí)施，邀請理論工作者、新鄉賢、先進(jìn)典型、“五老”（老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師）等文明實(shí)踐志愿者，運用黨員干部文明實(shí)踐隊、理論宣講隊、志愿者文明實(shí)踐隊、新鄉賢文明實(shí)踐隊、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊、“五老”文明實(shí)踐隊等“六支隊伍”，開(kāi)展形式多樣的文明實(shí)踐活動(dòng)。幫扶單位及鄉鎮領(lǐng)導帶頭宣講，并選派各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現場(chǎng)授課；動(dòng)員本村脫貧致富模范、新鄉賢、“土專(zhuān)家”等本土人才現身說(shuō)法；邀請優(yōu)秀黨員擔任講師；邀請道德模范、身邊好人舉辦講座，內容豐富、別開(kāi)生面，深受群眾歡迎，真正成為宣傳政策、倡導文明新風(fēng)、樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)群眾精神脫貧的大講堂。每講完一堂，都會(huì )引起群眾廣泛的熱議。

 

　　小小課堂  傳播科技文化大能量

 

　　“我五十多歲了，以前只知道夜?？梢宰R字，沒(méi)想到這扶貧夜校讓我懂得了很多很多，在法制方面、政策方面和道德方面都受到了極大的教育，我覺(jué)得扶貧夜校真的是：課堂小能量大”。說(shuō)這話(huà)的市該縣三峪鄉農民張福才。

 

　　和張福才一樣，如今在禮縣，越來(lái)越多的群眾分享到了在脫貧夜校帶給他們的收獲。扶貧夜校盡管學(xué)習時(shí)間分散，學(xué)習地點(diǎn)靈活，班額大小不定，但學(xué)習內容豐富，對群眾的教育引導和影響深遠。

 

　　記者采訪(fǎng)中了解到，該縣新時(shí)代文明實(shí)踐站扶貧夜校，根據不同受眾群體，在不同場(chǎng)所就近安排學(xué)習，方便群眾參與。用鄉村大數據、微信朋友圈、農村大喇叭、村內宣傳欄和農村遠程教育平臺等，廣泛開(kāi)展講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科技、講新風(fēng)、講環(huán)保、講衛生、講安全的“十講”內容。農閑時(shí)，集中開(kāi)展理論宣講，創(chuàng )編各種體裁的文藝節目，用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式宣傳黨的路線(xiàn)、方針政策，特別是精準扶貧政策，達到家喻戶(hù)曉、人人皆知；開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和中華民族傳統美德宣傳教育，提高公民道德素質(zhì)；弘揚傳承優(yōu)秀傳統文化、紅色文化和民俗文化，增強群眾文化自信；開(kāi)展群眾性普法宣傳，增強群眾的法治意識，促進(jìn)群眾學(xué)法、懂法、守法、用法；開(kāi)展科普知識、實(shí)用技能的宣傳培訓，全面提升群眾的生產(chǎn)能力和生活水平；開(kāi)展移風(fēng)易俗，治理高價(jià)彩禮、倡導敬老孝親等文明鄉風(fēng)建設活動(dòng)；開(kāi)展生態(tài)環(huán)境保護有關(guān)法律和常識的宣傳教育，樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念，形成全社會(huì )保護生態(tài)環(huán)境的共識和行動(dòng)自覺(jué)。開(kāi)展城鄉環(huán)境衛生治理和“巾幗共建美麗家園”等活動(dòng)，改善居住環(huán)境，建設美好鄉村；開(kāi)展安全生產(chǎn)生活常識宣傳教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的理念。

 

　　眾人拾柴  點(diǎn)亮脫貧路上“指路燈”

 

　　該縣扶貧夜校在重視宣講、宣傳和技能培訓的同時(shí)，還陸續開(kāi)展了道德模范、五星級文明戶(hù)、脫貧致富模范戶(hù)、好婆婆好兒媳等先進(jìn)典型評選等實(shí)踐活動(dòng)，制定了符合當地實(shí)際的村規民約，建立“道德紅黑榜”“善行義舉榜”等平臺，讓群眾行為有規則，學(xué)習有榜樣。開(kāi)展幫貧濟困、幫扶留守老人、留守兒童等活動(dòng)，形成助人為樂(lè )的好風(fēng)尚；開(kāi)展群眾性文化娛樂(lè )活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活；利用微信、微博、政務(wù)抖音等各類(lèi)宣傳平臺，及時(shí)宣傳文明實(shí)踐站開(kāi)辦扶貧夜校的好經(jīng)驗、好做法，并依托“隴南鄉村大數據”平臺，實(shí)現了網(wǎng)上網(wǎng)下同步、線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)的宣傳格局，擴大了宣傳教育的影響力。同時(shí)，用辦學(xué)的濃厚氛圍引導群眾積極參加扶貧夜校，擴大宣傳教育的受眾面，真正達到扶智扶志同步、物質(zhì)扶貧與精神扶貧同行，讓新時(shí)代文明實(shí)踐站扶貧夜校真正成為群眾脫貧路上的“加油站”，為全面打贏(yíng)脫貧攻堅戰提供精神動(dòng)力。

 

　　作為精神扶貧的抓手，禮縣開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐站夜校必將有效推進(jìn)全縣精神扶貧水平邁上一個(gè)新臺階，也必將為全縣全面打贏(yíng)脫貧攻堅戰奠定精神基礎。

 

 

從小課堂上學(xué)致富知識。   

 

 

課堂雖小，能量卻很大。