創(chuàng )新是書(shū)法創(chuàng )作的生命。沒(méi)有創(chuàng )新,書(shū)法便不能發(fā)展。然而書(shū)法如何創(chuàng )新,卻又是眾說(shuō)紛紜的話(huà)題。當代書(shū)壇不斷涌動(dòng)的書(shū)法浪潮,諸如“墨海弄潮”、“《書(shū)譜》傳統”、“尺牘小品”、“廣西現象”、“民間書(shū)風(fēng)”,乃至近年的“流行書(shū)風(fēng)”,算不算創(chuàng )新?雖說(shuō)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,但有一個(gè)前提是必須遵守的。即,如能實(shí)現古典傳統的當代轉換,那就會(huì )是成功的創(chuàng )新;如若不是,任憑你是堅硬的傳統派,也是落伍之作;即使是最搶眼的現代派之書(shū)也是廢書(shū)。
一、轉換亦是傳統
古典傳統是累積而成的。魏晉之傳統,即是先秦之時(shí)尚,明清之時(shí)尚亦今人眼中的傳統。鐘繇古質(zhì),到王右軍手中成今妍,這就是一種轉換,轉換出創(chuàng )新。“二王”之法,到楊凝式那里,已成故舊,楊凝式注入了瀟散、疏朗,果見(jiàn)新貌。唐人不襲二王舊路,變其體骨,嚴其間架法度,書(shū)法似已極致,然宋人精其筆意,山谷以欹側破壞端正,以長(cháng)槍大戟替代婉麗多姿,奇崛奧峭,竟成新寵。至明代,王覺(jué)斯跳擲飛騰,筆狠勢奇,別開(kāi)新境。帖學(xué)衰微,碑學(xué)新起,以碑融帖,又出大家。這就是發(fā)展的書(shū)法史。書(shū)風(fēng)變更的動(dòng)力多種多樣,其中有一條是共同的,這就是每個(gè)朝代的書(shū)家都對傳統加以改造,對現成的筆墨語(yǔ)言進(jìn)行轉換。
近二十余的書(shū)壇,浪潮迭起,流派紛呈,然都好景不長(cháng)。“墨海弄潮”的弄潮兒,長(cháng)幅大軸,漢碑墓志的衣袍沒(méi)幾時(shí)無(wú)人問(wèn)津;“廣西現象”的古色古香,曾幾何時(shí)香消色褪,成為明日黃花;學(xué)院派書(shū)法,既有綱領(lǐng)、學(xué)術(shù)立場(chǎng),亦有創(chuàng )作的“主題形式”和模式,然而誰(shuí)買(mǎi)帳?被人譏為“類(lèi)似設計的游戲,或制作‘謎語(yǔ)’”;流行“丑書(shū)”的高手們,在書(shū)法中移植了西方的塊面與空間分割的技巧,制造出刺激的視覺(jué)形式,其高者,尚留筆墨意蘊,其低者,卻制作了一堆垃圾。凡此種種,實(shí)際上都患有一個(gè)相同的病因,即沒(méi)有對古典傳統實(shí)行當代的轉換。以傳統技法為師者,匍匐在傳統腳下,一直是傳統面目,或米書(shū),或漢隸,看不到今意;廢棄傳統的現代派,其筆墨因失去傳統技法的支撐,變得怯弱與蒼白,二者都今古相悖,不能出古通今。
何為古典傳統的當代轉換?就是將古代的筆墨傳統、精神傳統,轉化為當代創(chuàng )作的養料,成為一種新的筆墨語(yǔ)言形式,體現當代人的審美情趣和境界。故轉換不是承襲傳統,迷戀古人筆法,而是以新的觀(guān)念創(chuàng )造一種新的筆墨語(yǔ)言;轉換也不是移植,以西方人的表現技巧,以傳統的筆法來(lái)表現當代人的審美情趣,這是誤植。西方的技術(shù)觀(guān)念、形式觀(guān)念不是不好,只有轉換成自己的語(yǔ)言,才會(huì )是一種真正的創(chuàng )新。
證之于書(shū)法史,凡每個(gè)朝代有創(chuàng )新精神的書(shū)家必定對他之前的書(shū)法傳統進(jìn)行了轉換,他創(chuàng )造的形式(包括筆墨技法)又成為后人的傳統。故“轉換”,實(shí)際上也是創(chuàng )新的傳統。不明白此,一切當代的創(chuàng )新都無(wú)法實(shí)現。
二、實(shí)現古典傳統當代轉換的幾個(gè)條件
書(shū)法的古典傳統具有強大的生命力,它是當代書(shū)家取之不盡的源泉,只要深挖,它總能提供源源不斷的鮮活的養料;然而同時(shí)它又有巨大的惰性和束縛力,一旦沉浸其間不自拔,又會(huì )將你的創(chuàng )造力消耗殆盡。古典傳統的當代轉換之所以困難,就在于轉換總是以個(gè)體的形式進(jìn)行,而個(gè)體在傳統面前總顯得渺小孤單;而且轉換既要長(cháng)期的實(shí)踐,又需要心悟,內心的體驗是主要的。故當代浮躁的書(shū)法家選擇的都是外部切入的態(tài)度,玩弄幾個(gè)形式上的花樣便美其名曰創(chuàng )新。古典傳統的轉換需具備如下幾個(gè)條件:
(1)對傳統的透徹理解。需要有足夠的知識準備,具備書(shū)法演變的各種知識,包括筆墨技法、形式觀(guān)以及相關(guān)藝術(shù)史(如繪畫(huà)史等)的知識;精神觀(guān)念的準備,即平時(shí)所說(shuō)的觀(guān)念更新、轉換。有了中西方藝術(shù)史方面的足夠知識,就能對書(shū)法的傳統有全面的觀(guān)照,就會(huì )以一種新的觀(guān)念看待傳統。崇拜傳統者,死于傳統;超越傳統者,創(chuàng )造傳統。而昧于傳統者,所謂創(chuàng )新終不能成正果。
(2)要有形式的敏感性,具有穿透力和辨別力,尤其是對新出土的各種書(shū)跡,要看到它們對形式創(chuàng )新的意義,從而找到傳統轉換的鮮活養料。甲骨、漢簡(jiǎn)、敦煌寫(xiě)經(jīng)、殘紙帛書(shū),都是本世紀初才開(kāi)始被發(fā)現的,古代的書(shū)家們也都未見(jiàn)到。晚清的有眼光的書(shū)家走碑帖兼容的創(chuàng )作之路,就是看到了這種契機。近年出土的戰國楚竹簡(jiǎn)先秦竹簡(jiǎn),都是傳統轉換的鮮活養料,如果沒(méi)有或缺乏形式敏感,也就無(wú)從下手實(shí)現轉換。
(3)整理經(jīng)驗的能力及賦形能力。對傳統的深刻理解,是對筆法經(jīng)驗的積累,轉益多師,是廣泛吸收,而轉換則是對各種書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗的另一番改造,是將自己的心靈感受賦形的能力。整理中,有取舍,有選擇,賦形中有創(chuàng )造有出新。故對傳統毫無(wú)經(jīng)驗積累的人是談不上創(chuàng )造的,而缺少賦形欲望和能力的人則不具備轉換創(chuàng )新的能力。
(4)悟性及整合能力。轉換需要心智,這種智慧不是科學(xué)的智力,也不是理性的智力,如能按照某一筆法寫(xiě)出一根線(xiàn)條,而是一種悟性,不能言說(shuō)的特殊的整合力。有悟性的書(shū)家,在不經(jīng)意中,整合各種書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗,以個(gè)人獨特的方式言說(shuō)。整合能力也是書(shū)家自己筆墨語(yǔ)言的運用能力,是審美經(jīng)驗的跡化。
三、當代書(shū)家傳統轉換的幾種方式
當代書(shū)家是富有創(chuàng )造性的群體,他們從各個(gè)方向切入,根據個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行古典傳統的當代轉換,有比較成功的,也有相對失敗的。以之為例,或許對當代書(shū)家有啟迪。
(1)以學(xué)識轉換傳統之書(shū)家,以穆棣為例。
傳統的轉換以對傳統的深刻理解為前提,故相當多的筑基傳統的書(shū)家,轉換傳統的力量就是源于其深厚的傳統。穆棣是1986年二屆中青展一等獎獲得者,獲獎作品即傳統小楷。1986年他的小楷功力很深,點(diǎn)畫(huà)精致,風(fēng)神瀟灑。但傳統面目為多。此后20余年,他同時(shí)致力于考鑒,對書(shū)法史上的眾多名跡,如《韭花帖》《快雪時(shí)晴帖》《伯遠帖》《懷素白敘帖》《出師頌》等均有出色考證,因之加深了對筆法的理解。他上溯篆隸,求其質(zhì)樸氣厚,又以新出土簡(jiǎn)帛書(shū)筆入之以求活潑靈動(dòng),還從寫(xiě)經(jīng)書(shū)法中汲取養分。故其小楷內蘊更加古樸高雅,用筆也更加虛靈自由。尤其是章草筆的滲入,端雅中又雜以力量,別具一格,這是當代書(shū)家審美觀(guān)的展示。這表明,一個(gè)書(shū)家有了豐富深厚的學(xué)識,他就能在傳統的基礎上出新,找到自己筆墨語(yǔ)言的表達方式。穆棣的大草,風(fēng)神灑脫,又點(diǎn)畫(huà)精微,具有極強的整合獨創(chuàng )性。劉正成在《當代書(shū)法篆刻獲獎?wù)咦髌伏c(diǎn)評》一書(shū)中評其《李白詩(shī)草書(shū)卷》說(shuō):“此卷點(diǎn)畫(huà)如祝允明,開(kāi)合有致;氣度如文征明,從容理性。故此卷非以氣勢勝,而宜慢慢品味,其韻乃出。”大草而又講究從容理性,正是學(xué)者型書(shū)家的當代特征。穆棣的點(diǎn)畫(huà)斬截精微,做到筆無(wú)虛發(fā)、妄發(fā),勁疾的運動(dòng)之中,能速不速,深悟淹留之道。大草書(shū)能留得住筆,細節處精神完滿(mǎn),這是其特點(diǎn),也是優(yōu)點(diǎn)。這是幾十年精于用筆的結果??涤袨樵f(shuō):“北碑盛行,帖學(xué)漸廢,草書(shū)則既滅絕。”看來(lái)這個(gè)結論對帖學(xué)草書(shū)的當代轉換的估計不足。穆棣的草書(shū)讓帖學(xué)再放異彩,說(shuō)明傳統的當代轉換其空間是很大的,英雄大有用武之地。
需要指出的是以學(xué)識融化傳統是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要有耐得寂寞的心境和勤學(xué)苦練的功夫。近代的一些名家如沈曾植學(xué)養深厚,走碑帖相融的道路,探索時(shí)日非短。復旦教授王遽常一生致力于章草,晚年才成自家風(fēng)格。這告訴我們,急功近利,以求速譽(yù)者,不會(huì )有什么名堂的。
(2)以個(gè)性喜好切入,轉換傳統。以劉彥湖為例。書(shū)法傳統十分廣,十分富,漫學(xué)無(wú)邊,轉換難以入門(mén)。因之找到切入口十分重要。當代書(shū)家劉彥湖的篆書(shū)別具一格,有個(gè)人面目,這是他以個(gè)人的審美愛(ài)好轉換了古代傳統。薛永年說(shuō)他是從書(shū)法傳統的內部去進(jìn)行突破。他學(xué)篆書(shū),用《袁安袁敞碑》來(lái)筑基,從這一點(diǎn)鉆進(jìn)去,是有獨特見(jiàn)解的?!对脖贰对ū范际菛|漢的篆書(shū),并不古。結體不像小篆的瘦勁,形貌寬博,線(xiàn)條細且勁,也不類(lèi)古篆的厚樸?;蛟S正因為這種審美外觀(guān)激發(fā)了劉彥湖的興趣,作為將其入傳統的切入點(diǎn)。這說(shuō)明劉彥湖有極好的形式敏感,一下子找到了轉換的切入點(diǎn)。故他的篆書(shū),線(xiàn)條很細,挺勁有力,這完全是從《袁安袁敞碑》來(lái)。但他對傳統篆書(shū)又作了大膽的改造與轉換,一是他打破書(shū)體的觀(guān)念,把其他書(shū)體的營(yíng)養吸收到他的篆書(shū)里來(lái),故他的篆書(shū)有草書(shū)的筆意,還有隸書(shū)、正書(shū)的筆意。有的橫畫(huà)波勢上挑,有的轉折則全是楷書(shū)筆法,這樣大膽的雜糅,這使他篆書(shū)的線(xiàn)條形態(tài)多樣而豐富。另外,誠如薛永年說(shuō)的,他的篆書(shū)用新的角度發(fā)揚計白當黑,對空間分割的認識是嶄新的。他寫(xiě)的一個(gè)字里邊,黑白的分割也是別出心裁的。例如,他有一幅“淡箸、竹邊”篆對,上聯(lián)的“輕”字,左旁“車(chē)”字橫畫(huà)極細,而中間的“圈”特粗黑,對比鮮明,形式上很新穎;“水”字的中間一筆,起筆濃重如蝌蚪,真是意趣橫生。這樣的用筆結體,可以說(shuō)是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的。劉彥湖篆書(shū)的用筆,完全打破了傳統中鋒用筆的套路,有碑筆,也有側筆,很少絞轉。布勢上,多裝飾性的美,注重細節形態(tài)的精微。如邊角上的裝飾性圓點(diǎn),圓形偏旁雜三角形以求陰陽(yáng)的平衡等等。都能看出他書(shū)寫(xiě)中理性的機智。他和穆棣不一樣的地方,是他作為一個(gè)埃及學(xué)博士,以他的治學(xué)的嚴謹進(jìn)行創(chuàng )作,他的篆書(shū)創(chuàng )作中,有很多的畫(huà)意,線(xiàn)與點(diǎn),線(xiàn)與塊面,都得到有機的統一。故他對古代傳統的轉換很徹底,很當代,他的線(xiàn)條形態(tài)與組合完全是當代學(xué)人個(gè)性化的審美趣味。劉彥湖的篆書(shū)個(gè)性標識鮮明,無(wú)人可以仿冒。
(3)在整合中實(shí)現轉換。以朱培爾為例。
藝術(shù)的創(chuàng )造實(shí)際是對各種藝術(shù)元素的綜合。技法、形式構成、意象之間的聯(lián)合、分離等等,傳統積存于書(shū)家的頭腦,成為種種散置的殘片,外來(lái)的、當代的各種藝術(shù)形象也會(huì )奔赴筆底,故創(chuàng )作實(shí)際上是一種藝術(shù)的綜合。所謂的傳統當代轉換,就是一種無(wú)意識的整合。故轉換需要悟性,需要主體具有穿透力、辨別力和整合力。整合不是各種元素的相加,是融化、貫通,是你中有我,我中有你,古今合一,適我而新。所以,對古代傳統的轉換需智慧,瞬間直入如來(lái)地。這種人身上常有天賦,不學(xué)而會(huì )。這方面可以朱培爾為例。
朱培爾擅治印,深入傳統極深,遍臨各家,刻印萬(wàn)方以上??梢哉f(shuō)已積累了眾多的刻印經(jīng)驗,掌握了表達需要的各種形式語(yǔ)言。然而,他的印即不屬浙派、皖派的某一家,亦不像當代流派印高手的任何一家。例如他的刀法,熔齊白石的爽利、來(lái)楚生的破碎,乃至古璽漢印的拙樸、墓志造像的天真為一爐,加上自己的提煉和創(chuàng )新,以自己的面目出之。即是說(shuō),他的熔鑄傳統是徹底的,已完全沒(méi)有模仿的痕跡,全是自己個(gè)性的流露。這就是朱培爾的悟性。整合傳統是“悟”,而不是湊合。所以,朱培爾的形式語(yǔ)言是獨特的。他的朱文印,以碎為特征,這種破碎有動(dòng)態(tài)的生成感和摧毀感,是以刀破石的強烈運動(dòng)的凝固。由于“碎”,明線(xiàn)暗線(xiàn)的分界線(xiàn)消失,紅白的分野出現了交互轉化,使虛實(shí)的反差呈現戲劇性的對抗與消長(cháng),故其印有極大的新鮮感、鮮活感。石開(kāi)評朱培爾的印說(shuō)“朱培爾在印章的刀法上有上佳的表現,大膽、簡(jiǎn)約、雄肆,將粗獷的風(fēng)格推到了極點(diǎn)??少F的是,在看似粗獷的刀痕下,仍不失精致和天趣的表達。”粗獷和精致、天趣得到完美的統一,這就是整合傳統的魅力。整合產(chǎn)生新質(zhì),故不屬于某一家。朱培爾的印風(fēng)個(gè)性鮮明,他與劉彥湖、穆棣不一樣的地方,他純粹是一個(gè)抒情型的印家、書(shū)家。他自己也說(shuō),他的印都是在半醉狀態(tài)下產(chǎn)生的:“放刀即進(jìn)入狀態(tài),似乎心的閘門(mén)一下子打開(kāi),思緒爭先恐后地涌出,走刀如流,重而輕,深而淺,粗細與燥潤協(xié)作的貼切,仿佛在促膝談心,傾懷如訴,而產(chǎn)生的視覺(jué)形象,又可謂窮變態(tài)于刀端,合情調于石上。” 傳統在刀下熔化成自己的傾訴,情馳神縱,心恬意適,刀如神助,個(gè)性畢現。故整合需要天賦。這天賦如朱培爾說(shuō)的:“包容了無(wú)數次技巧與方法的錘煉,也包容了平時(shí)所有學(xué)養的積累,當然也包容了藝術(shù)家天才氣質(zhì)的顯現。”可惜這樣的藝術(shù)家并不是很多。
整合雖說(shuō)在很多情況下帶有不自覺(jué)的成分,但只要你入傳統深,經(jīng)過(guò)自己的融合,自然會(huì )化成自己的東西。關(guān)鍵是領(lǐng)悟的程度。當代青年書(shū)家以碑入帖較為成功者,如文永生,其筆墨語(yǔ)言亦有相當的整合力。文永生的筆墨語(yǔ)言,主要特色便是生、拙。拙自碑來(lái)。“生”卻是從近人徐生翁來(lái)。劉正成評其書(shū)曰:“用徐生翁改造謝無(wú)量,是近年來(lái)文永生先生的變革之法。謝無(wú)量雖多以中鋒行筆,但又出鋒取勢,樸中見(jiàn)秀;徐生翁雖以中鋒為體,枯毫不露痕跡。文氏將二者折衷互用,既去謝無(wú)量的嫵媚,又去徐生翁的古怪生硬。” 可謂知言。當然,他書(shū)法中的碑味是不容置疑的,這說(shuō)明文永生將很多人的東西經(jīng)過(guò)自己的選擇整合出自己的風(fēng)格,也是成功一例。
(4)傳統轉換的誤區。
八十年代后期,在西方現代文化思潮的影響下,“現代書(shū)法”蓬勃興起。1985年“現代書(shū)法展”后,各種現代書(shū)法流派粉墨登場(chǎng),大多打著(zhù)創(chuàng )新的旗號。雖不乏真誠的探索者、實(shí)驗者,但少成功者,其原因就在于他們中的一些人對傳統的轉換存在認識上的誤區,故造成創(chuàng )作上的盲區。
例如一些書(shū)家取消漢字,拆解漢字進(jìn)行重組,徹底打破漢字結構,走向抽象主義。再如學(xué)院派的一些書(shū)家熱衷于技術(shù)至上的視覺(jué)拼盤(pán),將不同的視覺(jué)元素夸張、變形、裝配,以求得形式的效果。與此類(lèi)似的還有以西方美術(shù)中的塊面、色彩等形式構成移植至書(shū)法,造成一種書(shū)法美術(shù)化的傾向。此外,有運用中國畫(huà)水墨和色彩的表現方法作的“書(shū)法性的畫(huà)”、書(shū)法的裝置藝術(shù)、甚至所謂的“行為書(shū)法”等等,花樣繁多,不一而足。實(shí)際上都是拋棄傳統的“偽現代”的“創(chuàng )新”.
為了說(shuō)明問(wèn)題,不妨分析一下“書(shū)法畫(huà)”--《從無(wú)序走向有序》。關(guān)于這幅作品,作者有個(gè)“解題”,說(shuō):“……本作品旨在提出書(shū)法線(xiàn)條有序性的重要性,并以現代藝術(shù)的無(wú)序來(lái)對比這種有序的美學(xué)價(jià)值,從而提出書(shū)法的‘高級魅力'.為了表明這種批評指向,又力避一般觀(guān)眾對字義不必要的誤解和猜索,故在’漢字部分‘采用了其實(shí)并非漢字的’符號‘造型,以凸現和純化作為主題的’有序‘特征,并置于畫(huà)面正中,而以抽象畫(huà)的’無(wú)序‘線(xiàn)條作為背景。”
這個(gè)解題是符合學(xué)院派書(shū)派的“技術(shù)品味”、“形式基點(diǎn)”、“主題要求”構想的,它既有預設的觀(guān)念在,亦有預設的手段在,也有設計的技術(shù)在。手段并不高明,非漢字的符號造型不過(guò)是徐冰《今世析》的翻板。它的觀(guān)念灌注是生硬的、勉強的,要不是自己點(diǎn)明,旁人難以知曉。作為技術(shù)支撐的有序線(xiàn)條,因脫離了漢字的字形基礎,就顯得瘠薄無(wú)味。即使從線(xiàn)條的質(zhì)量看,露鋒用筆,頗多圭角;交搭單調,殊少意味。由于沒(méi)有語(yǔ)義寄托的線(xiàn)條是難以激發(fā)觀(guān)者想象的,這些線(xiàn)條只是一堆無(wú)序的線(xiàn)條,反而不能說(shuō)明這幅作品的觀(guān)念。它不是一件書(shū)法作品,書(shū)法的“高級”魅力根本無(wú)法體現。嚴格來(lái)說(shuō),是一件失敗之作。
由于“學(xué)院派”書(shū)法創(chuàng )作的面目很多,效果不能一概而論。也有一些稍好的作品,如宮秀芬《喪亂?魏晉情結之一》,是三幅不同書(shū)法作品的拼接,還有色彩的對比襯托,并有紅斜三角象征。手段使用上尚有現代氣息,也未丟掉書(shū)法形態(tài)這個(gè)根本。但即使是這樣的作品,它的現代轉換也只是表層的,因為書(shū)法的根本要素:筆法、章法等的融會(huì )貫通還是欠缺的,尤其是作品的人文底蘊不足。做這種破碎的拼湊能否有預期的效果還是一個(gè)疑問(wèn)。
西方美術(shù)的形式構成也好,后現代藝術(shù)的“消解”“解構”也好,如果將這些外來(lái)藝術(shù)不經(jīng)改造地直接移植到書(shū)法中來(lái),只能是以西代中,以洋代“書(shū)”,導致書(shū)法的變味、變質(zhì)。西方馬克思主義理論家說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):
“從歷史的延續性看,任何現代性都不可能與傳統割斷,因為現代的人仍然是傳統的人之意義上的變形,現代的思想仍然是傳統的思想在時(shí)間上的位移。變形與位移會(huì )造成現代與傳統的差異,但變形與位移也必須保留著(zhù)傳統的某些精髓。”
創(chuàng )新與傳統之間有著(zhù)不可割舍的聯(lián)系,傳統之所以不能拋棄就是因為它是創(chuàng )新的基礎、營(yíng)養、依據;拋棄傳統即意味著(zhù)拋棄千百年來(lái)積淀的人文底蘊。而創(chuàng )新意味著(zhù)現代審美意識的覺(jué)醒,現代人主體性的張揚,意味著(zhù)新形式的獲得。故對傳統的轉換需要知識、經(jīng)驗、悟性。為什么劉彥湖去選擇《袁安袁敞碑》,這就是眼光,就找到了入口。在一些人眼中,傳統往往是陳舊又喪失生命力的廢物。朱培爾對篆刻傳統紅白關(guān)系的創(chuàng )新運用,就非常符合現代視覺(jué)圖底關(guān)系的理論。這也是悟性。相反,搞現代書(shū)法的一些人,因未好好完成轉換,放棄了筆墨功夫的深化、固化,弱化了學(xué)養和人格的修養,因此,缺少現代意義上的形式美支撐。上面所說(shuō)的宮秀芬的《喪亂》作品,“喪亂”兩側赭底的淡墨書(shū)法,其用筆、墨法就缺少形式上的意義與魅力。功夫不到家,觀(guān)念再好,也還是成不了作品。
傳統的內容太多,太豐富,只是許多人未去打墾,便說(shuō)傳統死了,要拋棄,這實(shí)是無(wú)知。傳統的許多領(lǐng)域還是未開(kāi)墾的處女地,例如近年出土的楚簡(jiǎn),書(shū)風(fēng)何其浪漫多姿,又有幾人能化為己有。故古典傳統的當代轉換實(shí)在勢在必行,不轉換不行。上海的盧輔圣以古隸書(shū)寫(xiě)滕王閣序,以簡(jiǎn)帛書(shū)書(shū)千文還很有味道,只是因襲簡(jiǎn)帛書(shū)的成分多一點(diǎn),如若深入開(kāi)發(fā),還不知能有多少精彩的作品問(wèn)世。
當代的青年書(shū)家學(xué)養淺,得傳統少,而又多邀名速譽(yù)之念,大多走以西方藝術(shù)移植書(shū)法的省力之路求變,少了傳統的轉換這個(gè)環(huán)節,總是底氣不足,總是怪而無(wú)韻。故一切真想在書(shū)法上有所成就者,還是要認真實(shí)現古典傳統的當代轉換。
據微信尋味齋三火書(shū)法篆刻工作室